{"id":296,"date":"2015-03-11T10:07:21","date_gmt":"2015-03-11T10:07:21","guid":{"rendered":"https:\/\/wioskiswiata.org\/baza-materialow-edukacyjnych\/?p=296"},"modified":"2015-11-04T10:32:31","modified_gmt":"2015-11-04T10:32:31","slug":"globalna-olimpiada","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wioskiswiata.org\/baza-materialow-edukacyjnych\/etap-nauczania\/klasy-4-6\/globalna-olimpiada\/","title":{"rendered":"Globalna olimpiada"},"content":{"rendered":"

Cel zaj\u0119\u0107:<\/strong><\/h2>\n

Ukazanie zale\u017cno\u015bci wyst\u0119puj\u0105ce pomi\u0119dzy tzw. krajami bogatej P\u00f3\u0142nocy i biednego Po\u0142udnia oraz nier\u00f3wne szanse rozwojowe, jakie w por\u00f3wnaniu np. z Europ\u0105 maj\u0105 mieszka\u0144cy Afryki, Ameryki Pd. czy Azji.<\/p>\n

Metody:<\/strong><\/h2>\n

praca w grupach, zaj\u0119cia ruchowe, dyskusja<\/p>\n

\u015arodki:<\/strong><\/h2>\n

informacje na temat wybranych kraj\u00f3w, markery, kartki papieru, pi\u0142ki (w tym jedna przebita), pi\u0142ki do tenisa, stoper, worki<\/p>\n

Przebieg zaj\u0119\u0107:<\/strong><\/h2>\n

1.Wprowadzenie<\/strong><\/h2>\n

Przywitanie i zapoznanie uczestnik\u00f3w z tematem zaj\u0119\u0107. Uczestnicy dzieleni s\u0105 na cztery dru\u017cyny. Ka\u017cdej z grup, na drodze losowania, zostaje przypisany kraj (Polska, Sierra Leone, Boliwia, Pakistan) z charakterystyk\u0105 jego sytuacji spo\u0142eczno-gospodarczo-politycznej. Ju\u017c we wst\u0119pnej fazie dru\u017cyna z Polski ma mo\u017cliwo\u015b\u0107 dobrania sobie silniejszych zawodnik\u00f3w.<\/p>\n

2. Konkurencje<\/strong><\/h2>\n

Na olimpiad\u0119 sk\u0142ada si\u0119 sze\u015b\u0107 konkurencji:<\/p>\n

1. Mecz pi\u0142ki no\u017cnej \u2013 wszystkie dru\u017cyny graj\u0105 ze sob\u0105 nawzajem.
\n2. Dru\u017cynowy skok w dal – w czasie tej konkurencji zawodnicy kolejno oddaj\u0105 skoki jeden za drugim, a wynik stanowi sum\u0119 wszystkich skok\u00f3w.
\n3. Strza\u0142 pi\u0142k\u0105 do pacho\u0142ka – jako utrudnienie jednemu z kraj\u00f3w ubogich zostaje losowo podana przebita pi\u0142ka.
\n4. Bieg z pi\u0142eczk\u0105 na \u0142y\u017cce – w tej konkurencji zawodnicy biegaj\u0105 z wyci\u0105gni\u0119ta r\u0119k\u0105 w kt\u00f3rej trzymaj\u0105 \u0142y\u017ck\u0119 z pi\u0142eczk\u0105 do tenisa.
\n5. G\u0105sienica – wsp\u00f3lny marsz z trzymaniem si\u0119 za kostki. Zawodnicy maj\u0105 do przej\u015bcia 10 metrowy odcinek.
\n6. Bieg w worku – dru\u017cyny maja do przebycia 10 – metrowy odcinek.<\/p>\n

3. Spos\u00f3b punktacji<\/strong><\/h2>\n

Spos\u00f3b punktacji, przedstawiony w poni\u017cszej tabeli, ma za zadanie ukazanie nier\u00f3wno\u015bci i spo\u0142ecznej niesprawiedliwo\u015bci, ma pobudza\u0107 do refleksji i prowokowa\u0107 do istotnych pyta\u0144. Do zobrazowania punktacji s\u0142u\u017c\u0105 pude\u0142ka rodzynek \u2013 by pokaza\u0107, \u017ce mniejsze szanse przek\u0142adaj\u0105 si\u0119 na realne problemy, takie jak cho\u0107by mniejszy dost\u0119p do \u017cywno\u015bci.<\/p>\n

Tabela punktacji:
\nDru\u017cyna \/ Miejsce I \u00a0\u00a0 II\u00a0\u00a0 III\u00a0\u00a0 IV
\nPOLSKA\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 10\u00a0\u00a0 9\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 6
\nBOLIWIA\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 5\u00a0\u00a0\u00a0 4\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 3\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 2
\nPAKISTAN\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 4\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 3\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 1
\nSIERRA LEONE\u00a0\u00a0 3\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 0,5<\/p>\n

4. Dyskusja i podsumowanie<\/strong><\/h2>\n

Zasady gry, a w szczeg\u00f3lny spos\u00f3b system punktacji budzi protest dru\u017cyn z kraj\u00f3w najbiedniejszych, dyskusja nawi\u0105zuje si\u0119 w spos\u00f3b naturalny. Na zako\u0144czenie prowadz\u0105cy kieruje moderowan\u0105 dyskusj\u0119 na temat sytuacji kraj\u00f3w rozwijaj\u0105cych si\u0119, anga\u017cuj\u0105c\u0105 m\u0142odych ludzi w wyra\u017canie swoich opinii i odczu\u0107, jakie budzi\u0142a w nich przeprowadzona gra i jak sytuacja zabawy przek\u0142ada si\u0119 na globaln\u0105 rzeczywisto\u015b\u0107.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Cel zaj\u0119\u0107: Ukazanie zale\u017cno\u015bci wyst\u0119puj\u0105ce pomi\u0119dzy tzw. krajami bogatej P\u00f3\u0142nocy i biednego Po\u0142udnia oraz nier\u00f3wne szanse rozwojowe, jakie w por\u00f3wnaniu np. z Europ\u0105 maj\u0105 mieszka\u0144cy Afryki, Ameryki Pd. czy Azji. Metody: praca w grupach, zaj\u0119cia ruchowe, dyskusja \u015arodki: informacje na temat wybranych kraj\u00f3w, markery, kartki papieru, pi\u0142ki (w tym jedna przebita), pi\u0142ki do tenisa, stoper, […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":297,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[23,26,24,33,10,30,17,14],"tags":[],"class_list":["post-296","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-afryka","category-ameryka-poludniowa","category-azja","category-klasy-1-3","category-klasy-4-6","category-konspekt","category-prawa-czlowieka","category-ubostwo"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wioskiswiata.org\/baza-materialow-edukacyjnych\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/296","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wioskiswiata.org\/baza-materialow-edukacyjnych\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wioskiswiata.org\/baza-materialow-edukacyjnych\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wioskiswiata.org\/baza-materialow-edukacyjnych\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wioskiswiata.org\/baza-materialow-edukacyjnych\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=296"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/wioskiswiata.org\/baza-materialow-edukacyjnych\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/296\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1699,"href":"https:\/\/wioskiswiata.org\/baza-materialow-edukacyjnych\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/296\/revisions\/1699"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wioskiswiata.org\/baza-materialow-edukacyjnych\/wp-json\/wp\/v2\/media\/297"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wioskiswiata.org\/baza-materialow-edukacyjnych\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=296"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wioskiswiata.org\/baza-materialow-edukacyjnych\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=296"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wioskiswiata.org\/baza-materialow-edukacyjnych\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=296"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}