{"id":462,"date":"2015-03-13T10:51:17","date_gmt":"2015-03-13T10:51:17","guid":{"rendered":"https:\/\/wioskiswiata.org\/baza-materialow-edukacyjnych\/?p=462"},"modified":"2015-10-09T12:47:23","modified_gmt":"2015-10-09T12:47:23","slug":"wolontariusz-kto-to-taki","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wioskiswiata.org\/baza-materialow-edukacyjnych\/etap-nauczania\/przedszkole\/wolontariusz-kto-to-taki\/","title":{"rendered":"Wolontariusz \u2013 kto to taki?"},"content":{"rendered":"

Przedstawienie zagadnienia:<\/strong><\/h2>\n

Wolontariat \u2013 to dobrowolna i \u015bwiadoma ch\u0119\u0107 anga\u017cowania si\u0119 w prac\u0119 pomoc bez wynagrodzenia na rzecz innych, wykraczaj\u0105ca poza wi\u0119zi rodzinne i kole\u017ce\u0144skie. Wolontariusza cechuje otwarto\u015b\u0107 na innych i ch\u0119\u0107 rozwoju. Uczy si\u0119 cierpliwo\u015bci i wsp\u00f3\u0142dzia\u0142ania w grupie. Nie boi si\u0119 wyzwa\u0144. Cz\u0119sto odkrywa zdolno\u015bci, o kt\u00f3rych wcze\u015bniej nie mia\u0142 poj\u0119cia. Niesie pomoc tym, kt\u00f3rzy jej najbardziej potrzebuj\u0105. Wolontariusz mo\u017ce dzia\u0142a\u0107 w organizacjach pozarz\u0105dowych, w szpitalach, hospicjach, ale na tym nie koniec. Mo\u017ce bra\u0107 udzia\u0142 w r\u00f3\u017cnych akcjach, takich jak np. pomoc przy organizacji imprez sportowych oraz mi\u0119dzynarodowych spotka\u0144 m\u0142odzie\u017cy. Wolontariat pomaga zawrze\u0107 nowe znajomo\u015bci i zdoby\u0107 do\u015bwiadczenie. Pomaga tak\u017ce rozwija\u0107 si\u0119, poszerza\u0107 horyzonty i wykorzysta\u0107 umiej\u0119tno\u015bci w praktyce. Wolontariusze czerpi\u0105 satysfakcj\u0119 ze swojej pracy, dzi\u0119ki widocznym efektom, takim jak np. u\u015bmiech drugiego cz\u0142owieka, nowo powsta\u0142a szko\u0142a, przy kt\u00f3rej budowie pomagali oraz nowe umiej\u0119tno\u015bci zdobyte przez dzieci, kt\u00f3re uczyli. Wolontariuszem mo\u017ce by\u0107 ka\u017cdy, bez wzgl\u0119du na zaj\u0119cia, wiek, pochodzenie, wyznanie, czy p\u0142e\u0107. Przyk\u0142adem wolontariatu jest Salezja\u0144ski Wolontariat Misyjny M\u0141ODZI \u015aWIATU, kt\u00f3ry wysy\u0142a swoich wolontariuszy do r\u00f3\u017cnych zak\u0105tk\u00f3w \u015bwiata, aby nie\u015bli pomoc najbardziej potrzebuj\u0105cym.<\/p>\n

Cel zaj\u0119\u0107:\u00a0<\/strong><\/h2>\n

przedstawienie uczniom poj\u0119cia wolontariusz i sposob\u00f3w pomagania innym.<\/p>\n

Metody:\u00a0<\/strong><\/h2>\n

zabawa integracyjna, zabawy ruchowe, prezentacja multimedialna, rysunek<\/p>\n

\u015arodki:\u00a0<\/strong><\/h2>\n

banda\u017c, szablony u\u015bmiechu, elementarz, szablon u\u015bmiechni\u0119tego s\u0142o\u0144ca, kartki papieru, kredki, pi\u0142ka, obrazki z sytuacjami<\/p>\n

Przebieg zaj\u0119\u0107:<\/strong><\/h2>\n
    \n
  1. \n

    Wprowadzenie<\/strong><\/h2>\n<\/li>\n<\/ol>\n

    Nauczyciel przedstawia temat zaj\u0119\u0107: Wolontariusz \u2013 kto to taki? Pyta dzieci, czy wiedz\u0105 kim jest wolontariusz i zach\u0119ca do swobodnych wypowiedzi. Nast\u0119pnie wyja\u015bnia, \u017ce jest wolontariusz to osoba, kt\u00f3re pomaga innym bezinteresownie, to znaczy nie dostaje za to \u017cadnej nagrody ani pieni\u0119dzy. Robi to tylko dlatego, \u017ce chce sprawi\u0107 innym rado\u015b\u0107. Dzia\u0142a w r\u00f3\u017cnych organizacjach, szpitalach i szko\u0142ach pomagaj\u0105c tym, kt\u00f3rzy tego najbardziej potrzebuj\u0105, np. ucz\u0105c dzieci, odwiedzaj\u0105c chorych, zbieraj\u0105c pieni\u0105dze do puszek.<\/p>\n

      \n
    1. \n

      Wolontariusz pisze listy<\/strong><\/h2>\n<\/li>\n<\/ol>\n

      Nauczyciel m\u00f3wi dzieciom, \u017ce ma dla nich niespodziank\u0119, a jest ni\u0105 list prosto z Afryki. Autorem listu jest osoba, kt\u00f3r\u0105 nazywamy wolontariuszem. Prowadz\u0105cy zaprasza do uwa\u017cnego s\u0142uchania listu:<\/p>\n

      Cze\u015b\u0107!<\/em><\/p>\n

      Mam na imi\u0119 Marta, mam 20 lat i jestem wolontariuszk\u0105 w Afryce. Przyjecha\u0142am tu dwa lata temu. Zawsze chcia\u0142am pomaga\u0107. Pracuj\u0119 w szkole, poniewa\u017c jestem z wykszta\u0142cenia nauczycielem j\u0119zyka angielskiego. Nie dostaj\u0119 za swoj\u0105 prac\u0119 \u017cadnych pieni\u0119dzy. Najwi\u0119ksz\u0105 nagrod\u0105 za w\u0142o\u017cony wk\u0142ad w prac\u0119 jest u\u015bmiech dzieci i to, \u017ce bior\u0105 one ch\u0119tnie udzia\u0142 w zaj\u0119ciach. Staraj\u0105 si\u0119 te\u017c jak najwi\u0119cej nauczy\u0107 w czasie naszych lekcji. Wiem, \u017ce przynosi to wiele rado\u015bci drugiemu cz\u0142owiekowi.\u00a0 Zach\u0119cam i was do pomocy innym. Mo\u017cecie pomaga\u0107 w domu rodzicom, albo kole\u017cance w przedszkolu. Zobaczycie, \u017ce zawsze to przyniesie u\u015bmiech wam i tej drugiej osobie.<\/em><\/p>\n

      \u017bycz\u0119, aby\u015bcie zacz\u0119li od dzi\u015b. Pozdrawiam was z ciep\u0142ej i s\u0142onecznej Afryki!<\/em><\/p>\n

      Marta<\/em><\/p>\n

      Po odczytaniu listu nauczyciel zadaje dzieciom pytanie: kim jest Marta i dlaczego pojecha\u0142a do Afryki? Po wys\u0142uchaniu odpowiedzi podsumowuje, \u017ce wolontariuszami mog\u0105 by\u0107 ludzie w r\u00f3\u017cnym wieku i r\u00f3\u017cnych profesji, poniewa\u017c najwa\u017cniejsze s\u0105 dobre ch\u0119ci.<\/p>\n

      Prowadz\u0105cy wyja\u015bnia dzieciom, \u017ce to nie koniec list\u00f3w od wolontariusza z Afryki. Marta napisa\u0142a do nich kolejny list, kt\u00f3rego musz\u0105 uwa\u017cnie wys\u0142ucha\u0107.\u00a0<\/em><\/p>\n

      Cze\u015b\u0107!<\/em><\/p>\n

      Ciesz\u0119 si\u0119, \u017ce mog\u0119 zn\u00f3w do Was napisa\u0107! Chcia\u0142abym wam opowiedzie\u0107 o mojej pracy z dzie\u0107mi w afryka\u0144skiej szkole. Ucz\u0119 dzieci czyta\u0107 i pisa\u0107. W wolnym czasie gram z nimi w pi\u0142k\u0119 i czytam bajki. Ka\u017cdego dnia aktywnie sp\u0119dzamy czas. Wasi afryka\u0144scy r\u00f3wie\u015bnicy maj\u0105 tyle energii, \u017ce nigdy nie brakuje im ch\u0119ci do kolejnych zaj\u0119\u0107.<\/em><\/p>\n

      Ale bycie nauczycielem to nie moja jedyna praca. Jestem r\u00f3wnie\u017c piel\u0119gniark\u0105 w szkole. Pomagam chorym dzieciom i opatruj\u0119 rany. Jestem tu ju\u017c drugi rok i bardzo si\u0119 ciesz\u0119, \u017ce mog\u0119 to robi\u0107. Kiedy dzieci s\u0105 smutne staram si\u0119 z nimi rozmawia\u0107, aby je pocieszy\u0107, a kiedy widz\u0119 g\u0142odne dziecko od razu daj\u0119 mu co\u015b do jedzenia.Czasem nawet zdarza mi si\u0119 pomaga\u0107 przy budowie domu, kiedy co\u015b si\u0119 popsuje lub zawali. Tutaj, w Afryce, ka\u017cda para r\u0105k jest potrzebna do pomocy. <\/em><\/p>\n

      Mam nadziej\u0119, \u017ce wam te\u017c nie brakuje ka\u017cdego dnia energii, tak jak waszym kolegom z Afryki!<\/em><\/p>\n

      Pozdrawiam,<\/em><\/p>\n

      Marta<\/em><\/p>\n

      Prowadz\u0105cy podkre\u015bla, \u017ce Marta robi wiele dobrego dla tych, kt\u00f3rzy najbardziej potrzebuj\u0105 jej pomocy. Nasz wolontariusz w czasie swojej pracy mia\u0142 wiele przyg\u00f3d, w kt\u00f3rych najwa\u017cniejsze dla niego by\u0142o, by pom\u00f3c drugiemu.<\/p>\n

      Nauczyciel wyja\u015bnia, \u017ce w sali s\u0105 schowane r\u00f3\u017cne przedmioty, kt\u00f3re mog\u0142yby si\u0119 okaza\u0107 pomocne r\u00f3wnie\u017c w Afryce. Nast\u0119pnie odczytuje kolejno zdania, po kt\u00f3rych dzieci maj\u0105 odszuka\u0107 przedmiot\u00f3w, b\u0119d\u0105cych rozwi\u0105zaniem dla przedstawionego problemu.<\/p>\n

      – Marta, id\u0105c do szko\u0142y, spotka\u0142a dziecko, kt\u00f3re si\u0119 przewr\u00f3ci\u0142o i st\u0142uk\u0142o kolano. Czego potrzebuje Marta, by pom\u00f3c dziecku? (banda\u017c)<\/p>\n

      – Nasz wolontariusz, kiedy prowadzi\u0142 lekcje z j\u0119zyka angielskiego, zauwa\u017cy\u0142, \u017ce jedna dziewczynka z klasie nie zapisywa\u0142a nic w zeszycie. Okaza\u0142o si\u0119, \u017ce nie potrafi czyta\u0107 ani pisa\u0107. Czego potrzebuje Marta, by jej pom\u00f3c? (elementarz)<\/p>\n

      – Marta gra\u0142a z dzie\u0107mi w pi\u0142k\u0119 no\u017cn\u0105. W czasie gry jeden z ch\u0142opc\u00f3w strzeli\u0142 gola i bramkarz by\u0142 smutny, \u017ce jedno dru\u017cyna przegra\u0142a. Czego potrzebuje Marta, by mu pom\u00f3c? (u\u015bmiech)<\/p>\n

      – Marta pewnego razu pojecha\u0142a na zakupy do centrum miasta, by kupi\u0107 do szko\u0142y nowe podr\u0119czniki. Przy wej\u015bciu do sklepu spotka\u0142a rodze\u0144stwo, kt\u00f3re by\u0142o bardzo g\u0142odne.Czego potrzebuje Marta, by im pom\u00f3c? (jab\u0142ko)<\/p>\n

      Po zako\u0144czeniu zadania prowadz\u0105cy wyja\u015bnia dzieciom, \u017ce te\u017c powinny pomaga\u0107, gdy komu\u015b dzieje si\u0119 krzywda. U\u015bmiechn\u0105\u0107 si\u0119 do kolegi, gdy jest smutny, a kto\u015b si\u0119 skaleczy poda\u0107 mu banda\u017c. Je\u015bli kole\u017canka lub kolega uczy si\u0119 czyta\u0107 i pisa\u0107, nale\u017cy mu pom\u00f3c, gdy samemu ju\u017c si\u0119 to potrafi.<\/p>\n

        \n
      1. \n

        Portret wolontariusza<\/strong><\/h2>\n<\/li>\n<\/ol>\n

        Nauczyciel wyja\u015bnia dzieciom, \u017ce Marta napisa\u0142a jeszcze jeden \u2013 ju\u017c ostatni list \u2013 prosto z Afryki. W tym li\u015bcie opowiada nieco wi\u0119cej o tym, jak\u0105 osob\u0105 jest w\u0142a\u015bciwie jest wolontariusz.<\/p>\n

        Cze\u015b\u0107, tu Marta!<\/em><\/p>\n

        Po raz kolejny pisz\u0119 do was, aby podzieli\u0107 si\u0119 moimi prze\u017cyciami z pracy w Afryce. <\/em><\/p>\n

        Wolontariat daje mn\u00f3stwo rado\u015bci, ale nie jest \u0142atwy. Wiele jest trudno\u015bci. Jedn\u0105 z nich jest t\u0119sknota za domem. Bardzo mi brakuje mojej rodziny, kt\u00f3ra przez ca\u0142y czas powtarza, \u017ce wyjazd do Afryki to bardzo odwa\u017cna decyzja. Czasem trudno\u015bci\u0105 jest zm\u0119czenie, kt\u00f3re odbiera ch\u0119ci do pracy. Mimo to, kiedy widzi si\u0119 rado\u015b\u0107 dzieci z po\u015bwi\u0119conego im czasu, wsp\u00f3lnej zabawy i nauki, to wtedy u\u015bmiech zn\u00f3w wraca wraz z si\u0142ami do pracy. W takich chwilach wiem, \u017ce warto pomaga\u0107 i \u017ce moje po\u015bwi\u0119cenie jest bardzo wa\u017cne dla innych. Czasem mam problem, by wsta\u0107 rano do szko\u0142y, trudno pozby\u0107 si\u0119 lenistwa, ale staram si\u0119 by\u0107 pracowita dla moich uczni\u00f3w, by da\u0107 im dobry przyk\u0142ad.<\/em><\/p>\n

        Chc\u0119 wam powiedzie\u0107, \u017ce u\u015bmiech do drugiego cz\u0142owieka jest bardzo wa\u017cny i zach\u0119cam was, aby\u015bcie si\u0119 do koleg\u00f3w i wszystkich innych ludzi zawsze u\u015bmiechali!<\/em><\/p>\n

        Wysy\u0142am wam pozdrowienia ze s\u0142onecznym u\u015bmiechem,<\/em><\/p>\n

        Marta<\/em><\/p>\n

        Nauczyciel wymienia z dzie\u0107mi cechy wolontariusza, kt\u00f3re pojawi\u0142y si\u0119 w li\u015bcie. Nast\u0119pnie zaprasza dzieci, by ustawi\u0142y si\u0119 w kole. Wyja\u015bnia, \u017ce trzyma w r\u0119ku s\u0142o\u0144ce (wcze\u015bniej przygotowane przez prowadz\u0105cego), kt\u00f3re b\u0119dzie przekazywane z r\u0105k do r\u0105k, pami\u0119taj\u0105c o s\u0142owach \u201eprosz\u0119\u201d i \u201edzi\u0119kuj\u0119\u201d. Po tym, jak s\u0142o\u0144ce zatoczy ko\u0142o, prowadz\u0105cy t\u0142umaczy dzieciom, \u017ce wolontariusz zawsze powinien podchodzi\u0107 z serdeczno\u015bci\u0105 i rado\u015bci\u0105 do os\u00f3b, z kt\u00f3rymi i dla kt\u00f3rych pracuje.<\/p>\n

          \n
        1. \n

          Od dzi\u015b jestem wolontariuszem<\/strong><\/h2>\n<\/li>\n<\/ol>\n

          Nauczyciel rozdaje dzieciom kartki i kredki. Wyja\u015bnia, \u017ce ich zadaniem b\u0119dzie narysowanie, jak oni pomagaj\u0105 innym. Po zako\u0144czeniu zadania prowadz\u0105cy przedstawia wybrane prace ca\u0142ej grupie, podkre\u015blaj\u0105c, \u017ce wolontariat mo\u017ce zacz\u0105\u0107 si\u0119 od najm\u0142odszych lat, w ka\u017cdym miejscu, gdzie potrzebna jest pomoc.<\/p>\n

            \n
          1. \n

            Podsumowanie<\/strong><\/h2>\n<\/li>\n<\/ol>\n

            Podsumowuj\u0105c zaj\u0119cia, nauczyciel podkre\u015bla wa\u017cno\u015b\u0107 wolontariatu w \u017cyciu ka\u017cdego cz\u0142owieka. Zwraca uwag\u0119 na fakt, \u017ce wolontariusz to osoba, kt\u00f3ra chce pomaga\u0107 i nikt jej do tego nie zmusza. Prosi na koniec, aby wszyscy razem g\u0142o\u015bno powt\u00f3rzyli has\u0142o \u201eWolontariusz ch\u0119tnie pomaga!\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

            Przedstawienie zagadnienia: Wolontariat \u2013 to dobrowolna i \u015bwiadoma ch\u0119\u0107 anga\u017cowania si\u0119 w prac\u0119 pomoc bez wynagrodzenia na rzecz innych, wykraczaj\u0105ca poza wi\u0119zi rodzinne i kole\u017ce\u0144skie. Wolontariusza cechuje otwarto\u015b\u0107 na innych i ch\u0119\u0107 rozwoju. Uczy si\u0119 cierpliwo\u015bci i wsp\u00f3\u0142dzia\u0142ania w grupie. Nie boi si\u0119 wyzwa\u0144. Cz\u0119sto odkrywa zdolno\u015bci, o kt\u00f3rych wcze\u015bniej nie mia\u0142 poj\u0119cia. Niesie pomoc […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":463,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[23,25,26,27,24,18,28,30,4],"tags":[],"class_list":["post-462","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-afryka","category-ameryka-polnocna","category-ameryka-poludniowa","category-australia-i-oceania","category-azja","category-edukacja","category-europa","category-konspekt","category-przedszkole"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wioskiswiata.org\/baza-materialow-edukacyjnych\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/462","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wioskiswiata.org\/baza-materialow-edukacyjnych\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wioskiswiata.org\/baza-materialow-edukacyjnych\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wioskiswiata.org\/baza-materialow-edukacyjnych\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wioskiswiata.org\/baza-materialow-edukacyjnych\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=462"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/wioskiswiata.org\/baza-materialow-edukacyjnych\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/462\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1607,"href":"https:\/\/wioskiswiata.org\/baza-materialow-edukacyjnych\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/462\/revisions\/1607"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wioskiswiata.org\/baza-materialow-edukacyjnych\/wp-json\/wp\/v2\/media\/463"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wioskiswiata.org\/baza-materialow-edukacyjnych\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=462"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wioskiswiata.org\/baza-materialow-edukacyjnych\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=462"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wioskiswiata.org\/baza-materialow-edukacyjnych\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=462"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}