Scenariusz zajęć zakłada zapoznanie uczniów z problemami w dostępie do edukacji w Afryce; uwrażliwienie uczniów na problemy ich rówieśników z innego kontynentu.
Celem zajęć jest ukazanie uczestnikom ogromu funkcjonujących na co dzień, często krzywdzących stereotypów na przykładzie Afryki - wskazanie cech wspólnych i różnic w kontraście z Europą.
Scenariusz zajęć dotyczy konfliktów w Afryce na tle politycznym, rasowym i religijnym - uczestnicy poznają miejsca, przyczyny oraz skutki współczesnych wydarzeń.
Celem zajęć jest zapoznanie uczestników z pojęciem prawa do życia oraz jego znaczenia. Ponadto uczestnicy potrafią rozpoznać zagrożenia dla życia dzieci na świecie.
Celem warsztatu jest pokazanie praw dziecka do wypoczynku i czasu wolnego. Podkreślenie ich rangi pozwala zastanowić się nad wykorzystywaniem swojego czasu i porównaniem go z planem dnia w Afryce.
Zajęcia przedstawiają prawa dziecka do swobody myśli, wyznania i sumienia. Uczestnicy poznając konsekwencje ich łamania oraz dyskryminacji są uwrażliwieni na istotę wolności każdego człowieka.