Scenariusz zajęć zakłada zapoznanie uczniów z sytuacją dzieci w wieku szkolnym w Pakistanie w zakresie dostępu do edukacji oraz z problematyką wykorzystywania dzieci do pracy w trudnych warunkach.
Loading...
Celem zajęć jest ukazanie uczestnikom ogromu funkcjonujących na co dzień, często krzywdzących stereotypów na przykładzie Afryki - wskazanie cech wspólnych i różnic w kontraście z Europą.
Uczniowie zapoznawani są z problemem dzieci ulicy oraz realiów życia w dzielnicach biedy, czyli tzw. „slumsach”. Porównują codzienność dzieci wychowywanych przez ulicę do swojej.
Scenariusz zajęć dotyczy konfliktów w Afryce na tle politycznym, rasowym i religijnym - uczestnicy poznają miejsca, przyczyny oraz skutki współczesnych wydarzeń.
Ukazanie wpływu działalności korporacji międzynarodowych na jakość życia w krajach Globalnego Południa.
Zajęcia mają na celu podniesienie świadomości młodych ludzi w zakresie działania na rzecz praw dziecka.
Celem zajęć jest zapoznanie uczestników z pojęciem prawa do życia oraz jego znaczenia. Ponadto uczestnicy potrafią rozpoznać zagrożenia dla życia dzieci na świecie.
Celem warsztatu jest pokazanie praw dziecka do wypoczynku i czasu wolnego. Podkreślenie ich rangi pozwala zastanowić się nad wykorzystywaniem swojego czasu i porównaniem go z planem dnia w Afryce.
Zajęcia przedstawiają prawa dziecka do swobody myśli, wyznania i sumienia. Uczestnicy poznając konsekwencje ich łamania oraz dyskryminacji są uwrażliwieni na istotę wolności każdego człowieka.