Wartość edukacji

Celem warsztatów jest podniesienie wśród uczniów świadomości dotyczącej trudności w dostępie do edukacji dzieci w krajach rozwijających się.

Ulica nie jest domem

Celem zajęć jest zapoznanie uczniów z sytuacją dzieci ulicy w krajach Globalnego Południa oraz możliwościami pomocy na przykładzie Sudanu Południowego.

Ubóstwo – czy mnie także dotyczy?

Uczestnicy spotkania poznają problem jakim jest ubóstwo na świecie, jego przyczyny, skutki i konsekwencje.

Szukając źródła czyli o problemie dostępu do wody pitnej

Celem zajęć jest zapoznanie uczniów ze zróżnicowanym problemem dostępu do wody pitnej w krajach Globalnego Południa.

Szukając wody w studni

Scenariusz zajęć przedstawia uczniom problem dostępu do czystej wody pitnej oraz możliwości zapobiegania temu zjawisku.

Szkoła w Ugandzie

Scenariusz zajęć zakłada zapoznanie uczniów z problemami w dostępie do edukacji w Afryce; uwrażliwienie uczniów na problemy ich rówieśników z innego kontynentu.

Szkoła (nie) dla wszystkich – przykład Ameryki Południowej

Zajęcia dotyczą problematyki dostępu do edukacji w Ameryce Południowej na przykładzie Peru.  Uczniowie poznają konsekwencje nieuczęszczania do szkoły i próbują znaleźć możliwości pomocy.

Szanujemy nasze środowisko – przykład Arktyki

Uczestnicy zajęć poznają wartość środowiska naturalnego oraz jak klimat wpływa na życie codzienne na przykładzie zamieszkujących Arktykę Inuitów.

Sytuacja podbramkowa

Scenariusz zajęć zakłada zapoznanie uczniów z sytuacją dzieci w wieku szkolnym w Pakistanie w zakresie dostępu do edukacji oraz z problematyką wykorzystywania dzieci do pracy w trudnych warunkach.