Scenariusz zajęć pozwala uczniom wyruszyć w podróż w kilka stron świata - poznać życie codzienne w górach, dżungli czy na pustyni. Gdzie będą i dlaczego? Przekonają się sami.
Uczestnicy dowiadują się, kim jest „dziecko”, utożsamiają się z tym pojęciem i w ten sposób zdają sobie sprawę z potrzeb, które gwarantują poszczególne prawa.
Zajęcia dotyczą problematyki dostępu do edukacji w Ameryce Południowej na przykładzie Peru. Uczniowie poznają konsekwencje nieuczęszczania do szkoły i próbują znaleźć możliwości pomocy.